Arah Pengembangan Perpustakaan bagi Milenial

    Literasi adalah pemahaman seseorang mengenai pengetahuan suatu subjek ilmu pengetahuan. Teknologi informasi, erat hubungannya dengan literasi dapat menciptakan media sosial melalui internet yang merupakan infrastruktur teknis komputer dan peralatan digital yang lain yang secara permanen terkoneksi melalui jaringan telekomunikasi berkecepatan tinggi dan memiliki berbagai macam konten. Dengan begitu, aktivitas informasi dengsn cara memproduksi, memproses dan mendistribusikan informasi juga semakin dapat dilakukan oleh siapapun dan dalam waktu kapan pun. Maka dariitu, diperlukan pengembangan Perpustakaan sebagai pengetahuan digital yang memiliki peran untuk mendayagunakan para pengguna perpustakaan, khususnya generasi milenial dalam mengakses beragam sumber informasi.

    Peran perpustakaan khususnya di era digital saat ini harus dikembangkan tidak hanya menjadi tempat untuk kegiatan membaca dan meminjam buku saja tapi juga menjadi tempat untuk beragam aktifitas lainnya yang didukung dengan lingkungan perpustakaan yang menarik dan nyaman serta berbasis teknologi. Minat baca secara konvensional kini sudah menurun karena generasi milenial cenderung lebih tertarik dengan lewat smarphone mereka. Bukannya hilang begitu saja, tapi tidak lagi ditoko buku atau perpustakaan secara langsung melainkan lewat ebook. Mereka lebih suka membaca buku secara online karena  mereka tidak mau  repot ataupun menghabiskan waktu untuk pergi ke toko buku buku ataupun mengunjungi perpustakaan secara langsung. Perilaku yang sudah mulai tergeser ini juga menjadikan generasi milenial lebih menyukai segala sesuatu secara visual.

    Perpustakaan ke depannya tidak hanya menjadi tempat berkumpul untuk membaca buku ataupun mencari informasi namun perpustakaan dapat menajadi working space tempat munculnya inovasi-inovasi baru, hal ini dapat membuat perpustakaan semakin berharga dan memberi dampak yang semakin besar bagi dunia pendidikan. Perpustakaan menjadi fasliator bagi pengembangan konten-konten lokal yang akan menjadi koleksi diperpustakaan terkait. Koleksi pustaka digital juga harus dikembangkan tidak semata-mata buku, majalah, ataupun jurnal teteapi konten lain yang dapat memuaskan pengetahuan bagi pemustaka.